Srimulyo, 18 Juli 2025 - Kelompok 36 FBD Kompak UB mengunjungi SMPN 2 Dampit, yang berada di dusun Krajan desa Srimulyo. Dalam rangka penguatan karakter siswa SMPN 2 Dampit dengan harapan mewujudkan lingkungan sekolah yang aman, nyaman, dan sadar akan pentingnya keamanan diri serta keselamatan di jalan raya. Kegiatan ini mencakup tiga topik antara lain, pengenalan dan regulasi emosi, pencegahan bullying dan kebijakan bermedia sosial, serta edukasi mengenai keselamatan dalam berlalu lintas. Kegiatan ini bertujuan membekali siswa dalam pengetahuan dan keterampilan dengan pendekatan interaktif yang mengajak siswa aktif berdiskusi, untuk membentuk karakter siswa yang tangguh, peduli, dan tertib.

Dimulai dari sesi “Pengenalan dan Regulasi Emosi”, siswa diajak untuk memahami emosi adalah bagian dari psikologis yang wajar terjadi dan perlu diketahui. Siswa diminta untuk menggambar emosi yang mereka rasakan saat itu di media kertas dan ditempel di papan taman emosi. Karya yang diberikan adalah berupa buku yang berisikan materi tentang pengenalan emosi, isu emosi di masa remaja, dan cara meregulasi emosi dengan baik. 

Selanjutnya, sesi bebas bullying dan bijak dalam bermedia sosial. Penjelasan dalam sesi ini menerangkan bahwa bullying adalah perilaku agresif yang berulang dilakukan dengan tujuan mengganggu atau menyakiti korban. Karya yang dihasilkan adalah berupa majalah interaktif yang mengajak siswa untuk lebih mengenal bahaya bullying dengan versi yang menarik. 

Terakhir, materi tentang pentingnya tertib dalam berlalu lintas. Siswa dikenalkan pada jenis-jenis rambu dan markah jalan, serta etika berkendara yang baik. Para siswa juga diajarkan cara menyeberang jalan dengan aman menggunakan prinsip 4T: Tunggu sebentar, Tengok kanan, Tengok kiri, dan Teruslah jalan. Siswa diberikan karya berupa poster yang mengajak agar tertib lalu lintas sehingga menciptakan lalu lintas yang aman dan selamat bagi seluruh pengguna

Harapannya dengan sosialisasi dan karya yang diberikan dapat membentuk karakter siswa-siswi SMPN 2 untuk lebih mengenal diri mereka, peduli terhadap sekitar, dan berempati.